mercredi 4 septembre 2013

Kareena ETA Galaxy 8000 light-years away

NASA telescope picked up a picture of a galaxy called (Kareena ETA) away from Earth, 8000 light-years away
If I learned that light cut per second is about 300,000 km per second Imagine how much goes in and how much goes a minute in time and how much goes in the day and how much goes in and how much goes a week in a month and how much goes in the year and how much goes in 8,000 years
And then realize how this universe and how broad this galaxy us away
"The creation of the heavens and earth is greater than the creation of mankind, but most of the people do not know."
Ghafer (Coran) 40:57

تلسكوب ناسا التقط صورة لمجرة تسمى (ايتا كارينا) تبعد عن الارض 8000 سنة ضوئية 
فاذا علمت ان الضوء يقطع في الثانية الواحدة حوالي 300.000كم في الثانية فتخيل كم يقطع في الدقيقة وكم يقطع في الساعة وكم يقطع في اليوم وكم يقطع في الاسبوع وكم يقطع في الشهر وكم يقطع في السنة وكم يقطع في 8000 سنة 
وقتها تدرك كم هذا الكون واسع وكم تبعد هذه المجرة عنا 
وتعرف عظمة الذي خلقها سبحانه وتعالى 
قال تعالى : ( لَخَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ أَكْبَرُ مِنْ خَلْقِ النَّاسِ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ )

تلسكوب ناسا التقط صورة لمجرة تسمى (ايتا كارينا) تبعد عن الارض 8000 سنة ضوئية 

فاذا علمت ان الضوء يقطع في الثانية الواحدة حوالي 300.000كم في الثانية فتخيل كم يقطع في الدقيقة وكم يقطع في الساعة وكم يقطع في اليوم وكم يقطع في الاسبوع وكم يقطع في الشهر وكم يقطع في السنة وكم يقطع في 8000 سنة
وقتها تدرك كم هذا الكون واسع وكم تبعد هذه المجرة عنا
وتعرف عظمة الذي خلقها سبحانه وتعالى
قال تعالى : ( لَخَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ أَكْبَرُ مِنْ خَلْقِ النَّاسِ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ )

Real Story from Theodore F. Stoddard

Ms.Thompson
There is a story many years ago of an elementary teacher. Her name was Mrs. Thompson. And as she stood in front of her 5th grade class on her very first day of school, she told the children a lie. Like most teachers, she looked at her students and said that she loved them all the same. But that was impossible, because there in the front row, slumped in his seat, was a little boy named Teddy Stoddard.

Mrs. Thompson had watched Teddy the year before and noticed that he didn't play well with the other children, that his clothes were messy and that he constantly needed a bath. And Teddy could be unpleasant. It got to the point where Mrs. Thompson would actually take delight in marking his papers with a broad red pen, making bold X's and then putting a big "F" at the top of his papers.

Frustrated Teddy
At the school where Mrs. Thompson taught, she was required to review each child's past records and she put Teddy's off until last. However, when she reviewed his file, she was in for a surprise. Teddy's first grade teacher wrote, "Teddy is a bright child with a ready laugh. He does his work neatly and has good manners... he is a joy to be around." His second grade teacher wrote, "Teddy is an excellent student, well liked by his classmates, but he is troubled because his mother has a terminal illness and life at home must be a struggle." His third grade teacher wrote, "His mother's death has been hard on him. He tries to do his best but his father doesn't show much interest and his home life will soon affect him if some steps aren't taken." Teddy's fourth grade teacher wrote, "Teddy is withdrawn and doesn't show much interest in school. He doesn't have many friends and sometimes sleeps in class."

Miserable Ms.Thompson
By now, Mrs. Thompson realized the problem and she was ashamed of herself. She felt even worse when her students brought her Christmas presents, wrapped in beautiful ribbons and bright paper, except for Teddy's. His present which was clumsily wrapped in the heavy, brown paper that he got from a grocery bag. Mrs. Thompson took pains to open it in the middle of the other presents. Some of the children started to laugh when she found a rhinestone bracelet with some of the stones missing, and a bottle that was one quarter full of perfume. But she stifled the children's laughter when she exclaimed how pretty the bracelet was, putting it on, and dabbing some of the perfume on her wrist. Teddy Stoddard stayed after school that day just long enough to say, Mrs. Thompson, today you smelled just like my Mom used to." After the children left she cried for at least an hour.

On that very day, she quit teaching reading, and writing, and arithmetic. Instead, she began to teach children. Mrs. Thompson paid particular attention to Teddy. As she worked with him, his mind seemed to come alive. The more she encouraged him, the faster he responded. By the end of the year, Teddy had become one of the smartest children in the class and, despite her lie that she would love all the children the same, Teddy became one her "teacher's pets."

Young Teddy Stoddard
A year later, she found a note under her door, from Teddy, telling her that she was still the best teacher he ever had in his whole life. Six years went by before she got another note from Teddy. He then wrote that he had finished high school, third in his class, and she was still the best teacher he ever had in his whole life. Four years after that, she got another letter, saying that while things had been tough at times, he'd stayed in school, had stuck with it, and would soon graduate from college with the highest of honors. He assured Mrs. Thompson that she was still the best and favorite teacher he ever had in his whole life. Then four more years passed and yet another letter came. This time he explained that after he got his bachelor's degree, he decided to go a little further. The letter explained that she was still the best and favorite teacher he ever had. But now his name was a little longer-the letter was signed, Theodore F. Stoddard, M.D.

Grown Up Teddy Stoddard
The story doesn't end there. You see, there was yet another letter that spring. Teddy said he'd met this girl and was going to be married. He explained that his father had died a couple of years ago and he was wondering if Mrs. Thompson might agree to sit in the place at the wedding that was usually reserved for the mother of the groom. Of course, Mrs. Thompson did. And guess what? She wore that bracelet, the one with several rhinestones missing. And she made sure she was wearing the perfume that Teddy remembered his mother wearing on their last Christmas together. They hugged each other, and Dr. Stoddard whispered in Mrs. Thompson's ear, "Thank you Mrs. Thompson for believing in me. Thank you so much for making me feel important and showing me that I could make a difference." Mrs. Thompson, with tears in her eyes, whispered back. She said, "Teddy, you have it all wrong. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn't know how to teach until I met you."
You can never tell what type of impact you may have on another's life by your actions... or lack of actions. Please consider this fact in your venture through life and just try to...make a difference in someone else's life today



قصة حقيقية مؤثرة:

وقفت معلمة الصف الخامس ذات يوم و ألقت على التلاميذ جملة :إنني أحبكم جميعا وهي تستثني في نفسها تلميذ يدعى تيدي !!

فملابسه دائماً شديدة الاتساخ
مستواه الدراسي متدن جدا ومنطوي على نفسه ،

وهذا الحكم الجائر منها كان بناء على ما لاحظته خلال العام
فهو لا يلعب مع الأطفال و ملابسه متسخة
ودائما يحتاج إلى الحمام

و انه كئيب لدرجة أنها كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر
لتضع عليها علامات x بخط عريض وتكتب عبارة راسب في الأعلى

ذات يوم طلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ وبينما كانت تراجع ملف تيدي فوجئت بشيء ما !

لقد كتب عنه معلم الصف الأول : تيدي طفل ذكي موهوب يؤدي عمله بعناية و بطريقة منظمة.

و معلم الصف الثاني : تيدي تلميذ نجيب و محبوب لدى زملائه و لكنه منزعج بسبب إصابة والدته بمرض السرطان.

أما معلم الصف الثالث كتب:لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه لقد بذل أقصى ما يملك من جهود لكن والده لم يكن مهتما به و إن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات

بينما كتب معلم الصف الرابع : تيدي تلميذ منطو على نفسه لا يبدي الرغبة في الدراسة وليس لديه أصدقاء و ينام أثناء الدرس

هنا أدركت المعلمه تومسون المشكلة و شعرت بالخجل من نفسها !

و قد تأزم موقفها عندما أحضر التلاميذ هدايا عيد الميلاد لها ملفوفة بأشرطة جميلة
ما عدا الطالب تيدي كانت هديته ملفوفة بكيس مأخوذ من أكياس البقاله.

تألمت السيدة تومسون و هي تفتح هدية تيدي وضحك التلاميذ على هديته وهي عقد مؤلف من ماسات ناقصة الأحجار و قارورة عطر ليس فيها إلا الربع

ولكن كف التلاميذ عن الضحك عندما عبرت المعلمة عن إعجابها بجمال العقد والعطر وشكرته بحرارة، وارتدت العقد ووضعت شيئا من ذلك العطر على ملابسها ،

ويومها لم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله مباشرة

بل انتظر ليقابلها وقال : إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي !

عندها انفجرت المعلمه بالبكاء لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة !!
منذ ذلك اليوم أولت اهتماما خاصا به وبدأ عقله يستعيد نشاطه و بنهاية السنة أصبح تيدي أكثر التلاميذ تميزا في الفصل ثم وجدت السيده مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي كتب بها أنها أفضل معلمة قابلها في حياته فردت عليه أنت من علمني كيف أكون معلمة جيدة.
بعد عدة سنوات فوجئت هذه المعلمة بتلقيها دعوة من كلية الطب لحضور حفل تخرج الدفعة في ذلك العام موقعة باسم ابنك تيدي .
فحضرت وهي ترتدي ذات العقد و تفوح منها رائحة ذات العطر ....

هل تعلم من هو تيدي الآن ؟

تيدي ستودارد هو أشهر طبيب بالعالم ومالك مركز( ستودارد)لعلاج السرطان ) .

mardi 3 septembre 2013

Fruits



Then let mankind look at his food, 80:24
How We poured down water in torrents, 80:25
Then We broke open the earth, splitting [it with sprouts], 80:26
And caused to grow within it grain, 80:27
And grapes and herbage , 80:28
And olive and palm trees, 80:29
And gardens of dense shrubbery,  80:30
And fruit and grass -  80:31
[As] enjoyment for you and your grazing livestock.  80:32

Coran "Abassa" 80

Secret of Fly liquid

Interpretation of one verse scientifically with a statement of the scientific miracles .

Answer

Praise be to Allah and peace and blessings be upon the Messenger of Allah and his family and companions either: the Creator Almighty hits for people , for example great in this verse , which is His saying :

O people, an example is presented, so listen to it. Indeed, those you invoke besides Allah will never create [as much as] a fly, even if they gathered together for that purpose. And if the fly should steal away from them a [tiny] thing, they could not recover it from him. Weak are the pursuer and pursued. (Al hajj: 22:73)

 . This is to alert the poor creatures uninvited and those who ask help without God Almighty, where they can not individual nor group can create a living organism albeit a small weak like flies , as well as what is greater than كالفيل and sentences, but they are weaker than that and contemptible , where they can not rid What rob them of things flies . Today 's science reveals this fact and says : The fly owns property analysis of food outside her body.  The fly extend her mouth from the bottom of the head to take the food , forming thus a tube for the absorption of food , and secrete an enzyme to enable it to analyze the food and turn it into a liquid substance to help them to be absorbed through the tube . This means that if the imposition of taking the fly and extracting what in abdomen or her mouth , it will not be the same one you took , it is something else and other compounds decomposed . The this Quranic fact remains , whiter than a function of the miracles of the Quran , what took him flies can not one Astnqazh him on the same whole , but variable composed (analized)
And Allah knows best .



بسم الله الرحمن الرحيم قال تعالى"يا أيها الناس ضرب مثل فاستمعوا له إن الذين تدعون من دون الله لن يخلقوا ذبابا ولو اجتمعوا له وإن يسلبهم الذباب شيئا لايستنقذوه منه ضعف الطالب والمطلوب" الرجاء تفسير هذه الآية تفسيرا علميا مع بيان الإعجاز العلمي فيها.

الإجابــة

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد: فإن الخالق جلت قدرته يضرب للناس مثلا عظيما في هذه الآية، وهي قوله سبحانه: يَا أَيُّهَا النَّاسُ ضُرِبَ مَثَلٌ فَاسْتَمِعُوا لَهُ إِنَّ الَّذِينَ تَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ لَنْ يَخْلُقُوا ذُبَاباً وَلَوِ اجْتَمَعُوا لَهُ وَإِنْ يَسْلُبْهُمُ الذُّبَابُ شَيْئاً لا يَسْتَنْقِذُوهُ مِنْهُ ضَعُفَ الطَّالِبُ وَالْمَطْلُوبُ [الحج:73]. وهذا للتنبيه على ضعف المخلوقات المدعوة والمتوسل بها من دون الله عز وجل، حيث لا يستطيعون فرادى ولا جماعة أن يخلقوا كائنا حيا وإن كان صغيرا ضعيفا مثل الذباب، فضلا عما هو أكبر منه كالفيل والجمل، بل إنهم أضعف من ذلك وأحقر، حيث لا يستطيعون تخليص ما يسلبهم الذباب من أشياء. ويأتي العلم اليوم ويكشف هذه الحقيقة فيقول: إن الذبابة تمتلك خاصية تحليل الطعام خارج جسمها. فالذبابة تمد فمها من أسفل رأسها لأخذ الطعام، مكونة بذلك أنبوبا لامتصاص الطعام، وتفرز إنزيما ليمكنها من تحليل الطعام وتحويله إلى مادة سائلة لمساعدتها على امتصاصه خلال الأنبوب. وهذا يعني أنه لو فُرض أخذ الذبابة واستخراج ما بباطنها أو فمها، فإنه لن يكون نفس ما أخذته، بل هو شيء آخر ومركبات أخرى متحللة. وبهذا تظل الحقيقة القرآنية ناصعة دالة على إعجاز هذا القرآن، فما أخذه الذباب لا يمكن لأحد استنقاذه منه على نفس هيئته، بل متغيرا متحللا. والله أعلم.

dimanche 1 septembre 2013

Miracles in the universe pictures and scientific documentation

Miracles in the universe pictures and scientific documentation

The following is a book for free download includes the most important facts and newly discovered cosmic how the Koran them occur with amazing accuracy ....

This will be described in the scientific research, the most important universal truths that scientists talked about recently to find that the great Quran had clearly referred to the full. This research consists of 12 chapters, and you will see through this chapters that the Koran compatible with hard scientific facts and certainties , and this testifies to the consensus that the Koran is the book of God Almighty , and it is miraculous in terms of scientific and cosmic .

It will rely on references research on the most important Western scientists who discovered these facts and on the newly published research , and documented by the most important sites on the web space . Also, the search contains hundreds of photos . Finally , we ask Allah to accept our work and makes the welfare and benefit and interest.

To download the book on a PDF file ( 2.3 MB )
Click on the link
http://www.kaheel7.com/book/wonders-cosmic.pdf




روائع الإعجاز في الكون بالصور والتوثيق العلمي

فيما يلي كتاب للتحميل مجاناً يتضمن أهم الحقائق الكونية المكتشفة حديثاً وكيف تحدث القرآن عنها بدقة مذهلة....

سوف نتناول في هذا البحث العلمي أهم الحقائق الكونية التي تحدث عنها العلماء مؤخراً لنجد أن القرآن العظيم قد أشار إليها بوضوح كامل. ويتألف هذا البحث من 12 مبحثاً، وسوف نرى من خلال هذه المباحث أن القرآن يتوافق مع الحقائق العلمية الثابتة واليقينية، وأن هذا التوافق يشهد على أن القرآن كتاب الله تعالى، وأنه معجز من الناحية العلمية والكونية. 

وسوف نعتمد في مراجع البحث على أهم علماء الغرب الذين اكتشفوا هذه الحقائق وعلى الأبحاث المنشورة حديثاً، والموثقة من قبل أهم مواقع الفضاء على شبكة الإنترنت. كذلك فإن البحث يحوي مئات الصور. وأخيراً نسأل الله تعالى أن يتقبل منا هذا العمل ويجعل فيه الخير والنفع والفائدة.

لتحميل الكتاب على ملف بي دي إف (2.3 ميغا)
اضغط على الرابط
http://www.kaheel7.com/book/wonders-cosmic.pdf